Дворец музыкальной терапии «Аревик» создан в 1996 году по инициативе петербурженки Алены Атанесян, медика по профессии. Осуществляет свою деятельность на территории Приморского района и является первой в России организацией подобного типа. Ежегодно услугами «Аревика» пользуются более 500 детей и молодежи с тяжелой степенью инвалидности, а на постоянной основе – около 50 детей (в том числе 20 детей из армянских семей).
О Дворце музыкальной терапии и лечебного искусства инвалидов детей и инвалидов матерей «Аревик»
За 28 лет своей деятельности «Аревик» разработал и реализовал десятки социально и общественно значимых долгосрочных программ, получил широкое общественное признание, в том числе признание на уровне Правительства Санкт-Петербурга.
В Центре “Аревик” занимаются дети и молодежь, которым нужна особая забота и внимание – это ребята с ограниченными возможностями здоровья и тяжелыми функциональными нарушениями. Чаще всего, после констатации диагноза, семьи остаются один на один со своей бедой. Кто-то, испугавшись безысходности, настойчиво ходит по врачам и с надеждой стучит во все двери. Кто-то, приняв диагноз как приговор, уходит в свою беду, отстраняясь от мира. Практика Центра работы с родителями детей с тяжелыми функциональными нарушениями показывает, что, едва научившись жить дальше после случившейся трагедии, они начинают учиться выживать. Поддержка таких семей не должна носить разовый или ситуационный характер, гораздо более эффективна помощь не только ребенку, но и матери (отцу).
Центр стремится помочь каждой семье преодолеть социальную изоляцию, создает равнодоступные условия для детей и молодежи с «особыми» потребностями для гармоничного развития личности и успешной адаптации в обществе.
“Аревик” является площадкой, которая старается адаптировать каждого ребенка к социальной жизни. Для этого ежедневно проводятся работа с подопечными центра.
Обучение общению. Большинство подопечных «Аревика» — неговорящие дети и молодежь с ограниченными физическими возможностями. В центре их учат общаться, используя все современные средства коммуникации, в том числе сенсорную интерактивную доску. В связи с тем, что контакт с людьми у таких детей ограничен, одна из важнейших задач Центра – учить детей принимать и поддерживать контакт с различными людьми, особенно с их сверстниками, учить формам общения и выступать в дискуссиях, на встречах и в различных социальных ролях.
Школа. Большинство детей учатся на дому или «необучаемы». На специальных занятиях они учатся выполнять небольшие задания: различать цвета, предметы, обслуживать себя и т.д. Читать и считать они тоже обучаются в Центре, но по-своему: на доступном и понятном для них уровне.
Для того, чтобы процесс занятий имел успешный результат, большинство занятий проводится с использованием сенсорной интерактивной доски, т.к. дети очень быстро вовлекаются в процесс, они сами могут прикоснуться к картинкам на доске, рисовать, создавать свою картинку и т.д.
Творчество. В Центре особое значение придаются занятиям музыкой и танцами. В Обществе отдельно создана Студия общевосстановительной танцетерапии, вокала и социальной хореографии. Занятия проводятся с учетом индивидуальных потребностей и возможностей каждого ребенка.
Ребята не только осваивают элементы хореографии, но и учатся толерантности, знакомясь с национальным фольклором, культурой и традициями народов мира. После прохождения танцевальной реабилитации дети, при желании, продолжают занятия по хореографии и вокалу, в Студии «АртЛэнд Аревик» и принимают участие в городских, всероссийских и международных Фестивалях. Они также выступают с сольными концертами.
Здоровье и отдых. В связи с тем, что большинство детей Центра и молодежь имеют нарушения речи и опорно-двигательного аппарата, на занятиях используется специальные средства по адаптивной физической культуре и эстетической гимнастике: даже те дети, которые не могут самостоятельно сидеть, учатся верховой езде, и «плаванию» в сухом бассейне. Массаж в условиях горного воздуха с использованием ароматных масел — основные средства физического роста детей с отсутствием речи и нарушением интеллекта. Для снятия физического напряжения и усталости ребята проходят сеансы в специально оборудованной комнате, имитирующей «пещеру соляных копий» и «дремучую комнату «SNOEZELEN».
В рамках своей деятельности, силами «Аревик» и партнеров ежегодно для своих подопечных проводятся:
Участниками этих грандиозных мероприятий становятся более 1000 детей и членов их семей, более десяти коррекционных школ и реабилитационных центров со всего города.
